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    對自治區十三屆人大一次會議 第210號建議的答復

    發布日期:2018-08-16 來源:  
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    張世斌代表:

    您提出的《關于完善高中教育發展的保障機制的建議》收悉,現答復如下:

    近年來,在自治區黨委政府的高度重視下,自治區普通高中教育穩步發展,優質資源不斷擴大,縣域普通高中特色辦學、多樣化發展穩步推進。截至2017年底,我區高中階段毛入學率達到92.65%,超過全國平均水平,已經提前完成國家要求的“十三五”時期基本普及高中階段教育的目標任務。2017年全區普通高中有293所,專任教師學歷合格率98.0%,生均校舍面積21.1平米,生均教學儀器設備值3553元。我區自治區示范性普通高中達到73所,在校生規模約27.6萬人。在自治區黨委政府的高度重視下,自治區普通高中教育穩步發展,優質資源不斷擴大,縣域普通高中特色辦學、多樣化發展穩步推進。

    盡管我區普通高中發展較快,但由于發展不均衡,各地高中還在辦學條件上存在很大差異。2017年,生均建筑用地面積、校舍建筑面積、體育場館及教學實驗儀器四項指標全部達標的學校有89所,占普通高中總數的32.13%。在校生規模超過3500人的學校還有14所(其中超過4000人的學校有7所),占全區總校數的4.78%。我區生均公用經費撥款機制尚未建立,加之每年約10億元的“兩免”投入,用于改善辦學條件的經費投入不足。

    為鞏固我區普通高中普及水平,自治區教育廳已經按教育部的統一部署,正在研究制定《內蒙古自治區高中階段教育普及攻堅計劃實施方案》,現在已進入征求意見程序,在我區《方案》中,我區將進一步優化資源配置,著力解決教育資源不足、普通高中班額大、普職發展不協調問題,保證學位供給。將工作重點放在高中階段教育毛入學率較低、高中教育資源總量不足的地區,結合消除“大校額”和“大班額”的工作,按照辦學條件標準,有計劃、分年度改建、擴建一批學校。按照缺什么補什么的原則,為薄弱學校配齊必要的教育教學和生活設施設備。強化落實地方政府責任,積極協調政府建立完善高中階段教育保障機制,落實以財政投入為主、其他渠道籌措經費為輔的普通高中投入機制。建立中等職業學校生均撥款制度,制訂普通高中生均撥款標準。

    感謝您對自治區教育事業的關心與支持。



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